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全真模拟演练(二)

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21

观察法

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下列研究属于学前教育研究的五种类型中的应用研究的是

A、皮亚杰的“儿童发展阶段论”
B、“促进幼儿早期阅读研究”
C、探索开发民间游戏和玩具的教育价值
D、获取信息、赋值判断、制定决策

教研感悟

问题的存在是研究课题产生的根本。探讨学前教育研究问题的来源可从哪几个方面着手

A、关注城乡差异化保教问题
B、关注幼儿园自身保教问题
C、关注中小学儿童保教问题
D、关注国内保教问题
E、关注世界性保教问题

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